ΕπιστροφήΚωδικός προϊόντος: 06566
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς (β΄ έκδοση αναθεωρημένη και συμπληρωμένη)
ΕκδόσειςΕκδόσεις Πατάκη
Κωδικός προϊόντος: 06566
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς (β΄ έκδοση αναθεωρημένη και συμπληρωμένη)
ΕκδόσειςΕκδόσεις Πατάκη
ΔιαθεσιμότηταΔιαθέσιμο στο ράφι
210 36500 80Τηλέφωνο
Χαρακτηριστικά Βιβλίου
| Κατηγορίες | Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες > Παιδαγωγικά |
| Τίτλος Πρωτοτύπου | Learning Theories for Teachers |
| ISBN | 9789601625669 |
| Εκδοτικός οίκος | Εκδόσεις Πατάκη |
| Βάρος | 0,76 |
| Διαθεσιμότητα | Διαθέσιμο στο ράφι |
| Σελίδες | 440 |
| Διαστάσεις | 17x24 |
| Ημερομηνία τελευταίας εκτύπωσης | Οκτώβριος 2014 |
| Ημερομηνίας 1ης παρούσας έκδοσης | Ιούνιος 2009 |
Συντελεστές
| Συγγραφέας | Bigge Morris L. |
| Συγγραφέας | Shermis Samuel S. |
| Μεταφραστής | Αρβανίτης, Φοίβος |
| Επιμελητής | Φίλλιπς, Νίκη |
| Επιμελητής | Αρμάος, Ρέμος |
Σχετικά αρχεία
| Link-ID | Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 21676 |
Φίλτρα
| Γλώσσα βιβλίου | Ελληνικά |
| Γλώσσα πρωτοτύπου | Αγγλικά |
| Τάξη / Βαθμίδα | Εύδοξος (ενεργό) |
